Si
hablamos de igualdad y oportunidades de estudios para todos, la
EaD juega un rol significativo de oportunidades para
aquellos con condiciones especiales y discapacitados, aunque ya la
UNELLEZ en la modalidad presencial ha logrado incorporar a
estudiantes con discapacidad auditiva, a quienes con el uso de la
figura de interprete logran el proceso de aprendizaje, aun sigue
siendo una limitación; caso contrario que ocurre con estudiantes que
tengan alguna discapacidad físicas ya que la infraestructura de la
Universidad no se encuentra apta para su segura movilización, puesto
que no posee rampas, ni siquiera barandas, además tomando en cuenta
la dimensión de los espacios lo que dificulta el libre
tránsito. Para estos estudiantes hasta docentes esta es una
solución.
La
creación de la modalidad educativa a distancia en la UNELLEZ tiene
como propósito atender a la inclusión, en la Universidad, de
egresados de educación media, superior y población en general,
garantizando la calidad de la formación de recursos humanos en
términos de su eficacia, eficiencia y pertinencia respondiendo, de
esta manera, a los requerimientos actuales de la sociedad del
conocimiento y sustentándose en los avances científicos,
tecnológicos y comunicacionales. Donde el estudiante es responsable
de su propio aprendizaje y los procesos y relaciones de aprendizaje
se establecen con predominancia de las Tecnologías de la Información
y Comunicación (TIC) y el uso de otros medios.
La
EaD dentro de la UNELLEZ pretende: (a) Ampliar su cobertura, dirigida
a personas que por su situación geográfica, laboral, física y
socioeconómica no pueden asistir regularmente a las Instituciones de
Educación Superior . (b) Atender la demanda educativa, que permita
una mayor inclusión de egresados de educación media en el sistema
de educación superior, garantizando la calidad de talento humano.
(c) Brindar la oportunidad de profesionalización y/o realización de
estudios de postgrado a los egresados de educación superior de
acuerdo a los requerimientos del país. d) Ofrecer oportunidades de
realizar actividades de investigación y/o extensión a la comunidad
universitaria y a la población en general.
La
incorporación de las EaD apoyadas en las TIC, abre las oportunidades
y mejores condiciones de estudios en nuestra universidad, trabajo que
ya venimos gestando desde la Secretaria Ejecutiva de Estudios a
Distancia desde el año 2005, donde ya contamos con un nutrido número
de docentes formados en entornos virtuales, se ha llegado a la
colectividad con el desarrollo del Plan Nacional de Alfabetización
Tecnológica con la incorporado en una aula virtual, y se estan
dictando carreras por esta modalidad.
El trabajo se ha hecho y lo
seguimos haciendo…
Autor: Roisbel Figueroa 
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