“Lo
que hace al hombre de ciencia no es su posesión del conocimiento, de
la verdad irrefutable, sino su indagación de la verdad
persistente y temerariamente crítica." Karl Popper
En
el siguiente aporte se pretende realizar una aproximación al tema
del trabajo social comunitario, que se lleva a cabo un grupo de
Profesionales en la Secretaria Ejecutiva de Estudios a Distancia de
la UNELLEZ, como apoyo a las actividades de Servicio Comunitario que
lleva a cabo la Comunidad Universitaria. En vista que el
Trabajo Social no tiene un sistema de categorías propio, ni
metodológico y según el Reglamento de la UNELLEZ, los Estudiantes
deben cumplir 120 horas de trabajo comunitario para poder optar a sus
Títulos de Grados y tomando en cuenta que la SEEaD se encuentra
implementando el Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica, se
implementa el Proyecto Alfabetización
Tecnológica para la Formación de las Comunidades y Grupos
Organizados con Apoyo en Entornos Virtuales de Enseñanza y
Aprendizaje, el
mismo pretende formar a grupos organizados de la región:
Comunas, Consejos Comunales y Misiones, en el uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y los nuevos
ambientes de enseñanza y aprendizaje, a través de los
prestadores de servicio comunitario de las carreras Técnico
Superior (5to. Sementre) en
Informática para la conformación de redes académicas y sociales
que contribuyan con el desarrollo integral de la región y del país
generando la soberanía científico-tecnológica y con ella la
inclusión y la justicia social.
En
relación a la ejecución de este Proyecto, en el Lapso académico
2012-I y II, se logró alfabetizar 166 personas provenientes de la
Comunidad Rosa Ines Edo. Barinas, con la participación de 22
Prestadores de Servicio Comunitario (estudiantes de 5to. Semestre
Carrera TSU. Informática). Y en el Lapso académico 2013-I soy
la Tutora de 16 Prestadores de Servicio Comunitario, los cuales ya
realizaron el diagnostico de la zona que se va alfabetizar, y ya
iniciaron las primera fase de instrucción a la Comunidad, en una
estrecha conexión que se ha logrado con el INASS Barinas, en donde
estamos realizando las clases y donde se capturó en la tarde de Viernes 30/06/13 esta fotografía que comparto con ustedes.
Las
experiencias con las comunidades son muy valiosas y enriquecedoras y
nos llenan de grandes satisfacciones. Y al incorporar a Nuestros
Estudiantes se obtiene un valor agregado puesto que sensibilizar
a los prestadores de servicio comunitario en apoyar a las comunidades
y fomenta en ello y en el colectivo el uso de las TIC,
democratizado el acceso al conocimiento y el diálogo de saberes para
favorecer el desarrollo cientítico y la soberanía tecnológica del
país.
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Autor: Roisbel Figueroa
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